BAC的可访问性
波士顿建筑学院(BAC)由1973年康复法案第504节和1990年美国残疾人法案授权，提供合理的住宿. BAC致力于根据残疾学生的独特需求为他们提供个性化的支持.
谁有资格获得住宿?
- 你必须被正式接受并计划参加BAC
- 在招生过程中有资格获得住宿的学生将例外
- 您必须手动将所需的文档交付给DS协调器
- 远程学生应联系DS协调员安排其他安排
我如何要求住宿?
住宿/服务只有在学生向DS协调员自我披露其残疾情况时才能在BAC激活, 凯伦 Stephanides打617-585-0274或者 凯伦.Stephanides@acclivitysystems.com.
您可以在BAC的学术生涯中的任何时间安排与DS协调员的会议. 但是，云顶集团有限公司 - 首页强烈建议尽早安排会议.
所有与残疾有关的信息和文件都是保密的，没有学生的书面同意是不会发布的.
作为一名残疾学生，我的责任是什么?
- 向DS协调员说明自己的身份
- 达到并维持BAC的学术标准
- 在预定住宿使用前至少两周向DS协调员提交所需的文件
- 保持符合BAC的文件要求
- 承担BAC要求的评估费用
- 填写残疾支援服务资料包(由残疾津贴协调员提供)
- 安排与DS协调员的会议 每一个 学期激活住宿
- 积极参与寻找住宿和辅助设备
- 与教师沟通住宿将如何在每个教室实施
- 至少通知讲师和DS协调员 两个 天( 5天是期末考试 )在预定使用住宿设施之前
BAC对残疾学生的责任是什么?
- 审核文件并及时启动合理的调整措施
- 一旦他们被激活，提供合理的住宿(住宿将 不 追溯提供)
- 如所提供的文件不充分或过时，可要求补充文件
- 只与那些参与评估和实施学生住宿的个人分享有关学生住宿的信息
- 除非有不合理的通知，尽一切努力为残疾学生提供合理的住宿, 不必要的困难, 或者证实一个程序发生了根本性的改变
- To, 在可行的情况下, 协助暂时受伤或有残疾的学生, 虽然适用法律没有要求
- 为学生提供有关地区医疗设施的信息, 但不提供医疗护理或配药
BAC的文件要求是什么?
- 所有文件必须有抬头, 过时的, 签署, 还要包括诊断专家的名字, title, 组织, 许可证, 或认证
- 所有文件应反映当前学生的经验，并将审查这种适当性
- 具体的文件要求适用于基于残疾的性质和个人情况
- 个性化教育计划(IEPs)是典型的 不 被接受为文件的主要来源
- 由家庭成员准备的文件 不 被接受为文件的主要来源
具体文件要求
- 完成的心理教育或神经心理学评估 在过去的三年里 包括:
- 明确诊断为学习障碍和/或AD/HD
- 任何心理和/或教育测试的分数
- 住宿建议
- 文档完成 在过去的三年里 包括:
- 残疾性质的描述和/或明确的诊断
- 任何心理和/或教育测试的分数
- 住宿建议
- 文档完成 在过去六个月内 包括:
- 明确的精神/情绪/行为障碍的诊断
- 任何心理和/或教育测试的分数
- 住宿建议
- 文档完成 在过去六个月内 包括:
- 暂时性残疾的明确诊断
- 任何心理和/或教育测试的分数
- 住宿建议
这些可能包括学生的自我报告(学生对他或她的残疾经历的叙述), 障碍, 有效和无效的住宿)以及观察和互动(残疾服务协调员在与学生的访谈和对话中或在评估之前实施的住宿的有效性时形成的印象和结论). 联系 凯伦.stephanides@acclivitysystems.com 欲了解更多信息.
技术问题?
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更多信息
凯伦 Stephanides, MSW报道
顾问总监 & 残疾人服务
纽伯里街320号，一楼108号
波士顿，麻州02115
617-585-0274, 凯伦.Stephanides@acclivitysystems.com